Manon
Crélot
Doctorant.e
CIRAMEC
L'enseignement primaire et secondaire sous le Troisième Reich : rôle et enjeux de l’éducation par l’école entre 1933 et 1945.
Thèmes de recherche
-
Histoire de l'éducation sous le national-socialisme
Distinctions
-
Bourse Sylvaine Marandon de l’Association Française des Femmes Diplômées des Universités (AFFDU)
-
Prix Geneviève Bianquis 2020 de l’Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur (AGES)
Liens
L'enseignement primaire et secondaire sous le Troisième Reich : rôle et enjeux de l’éducation par l’école entre 1933 et 1945.
Thèse
Titre: L’enseignement primaire et secondaire sous le Troisième Reich : rôle et enjeux de l’éducation par l’école entre 1933 et 1945.
Sous la direction de :
Hélène Camarade
Direction externe : Marie-Bénédicte Vincent
Sous la direction de :
Hélène Camarade
Direction externe : Marie-Bénédicte Vincent
- « Les Lumières dans le projet scolaire du Troisième Reich : statut, enjeux, représentations », Lumières, 2018/2e trimestre (N°32), p. 145-167.
- « La fabrique des filles sous le nazisme : le cas de la revue illustrée Hilf mit ! (1933-1944) », Matériaux pour l’histoire de notre temps, 2020/1 (N° 135-136), p. 28-37.
Récits d’outre-thèse. Revue Essais, HS n°7, 2022
« Mais alors qu’est-ce que vous faites là ? » s’étonne une conseillère de Pôle emploi devant qui une jeune femme vient de brandir son titre de « docteure » après avoir argumen